উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষাবিজ্ঞান সাজেশন ২০২৪ – আজকের পর্বে আমরা আলোচনা করেছি উচ্চমাধ্যমিক ২০২৪ পরীক্ষার্থীদের জন্যে শিক্ষাবিজ্ঞান থেকে কিছু গুরুত্বপূর্ণ সাজেশান ।
উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষাবিজ্ঞান সাজেশন ২০২৪ :
আরো পড়ুন – বাংলার উৎসব প্রবন্ধ রচনা
উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষাবিজ্ঞান সাজেশন :
1. যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 4×1=4
HS Education Suggestion 2024 এর জন্য প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য শিক্ষা এবং প্রাথমিক শিক্ষার সর্বজনীনতা এই অধ্যায় থেকে তোমাদের জন্য কমনযোগ্য প্রশ্ন । এখান থেকে দুটি প্রশ্ন পরীক্ষায় আসবে একটি প্রশ্ন লিখতে হবে।
প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য শিক্ষা বা পৃথক ভাবে সক্ষম শিশুদের শিক্ষা :
(১) মূক ও বধির শিশুদের শিক্ষাদানের পদ্ধতি আলোচনা কর ।***
(২) প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য সরকারের বিভিন্ন পদক্ষেপ আলোচনা করো ।
(৩) শ্রেণিকক্ষে আচরণগত সমস্যা সমাধানে পিতা-মাতা ও শিক্ষকের ভূমিকা আলোচনা করো।
প্রাথমিক শিক্ষার সর্বজনীনতা :
(১) সর্বশিক্ষা অভিযান কি এর লক্ষ্য উদ্দেশ্য ও কর্মসূচি গুলি আলোচনা করো ?***
(২) বয়স্ক শিক্ষা কি? বয়স্ক শিক্ষার বিভিন্ন উদ্দেশ্য সম্পর্কে আলোচনা করো।***
(৩) বিভিন্ন সাক্ষরতা কর্মসূচি গুলি সম্পর্কে আলোচনা করো।
2. যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 4×1=4
শিক্ষায় বিশ্বব্যাপী বা সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি এবং শিক্ষায় প্রযুক্তির ভূমিকা এই দুটি অধ্যায় থেকে পরীক্ষায় দুটি প্রশ্ন আসে একটা প্রশ্নের উত্তর লিখতে হয়।
শিক্ষায় বিশ্বব্যাপী বা সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি :
(১) কর্মের জন্য শিক্ষার উদ্দেশ্য পূরণে বিদ্যালয়ের ভূমিকা কি ? ***
(২) একত্রে বসবাসের জন্য শিক্ষার উদ্দেশ্য গুলি পূরণে বিদ্যালয়ের ভূমিকা আলোচনা করো ।***
(৩) জ্ঞান অর্জনের জন্য শিখন বা জানার জন্য শিখন বলতে কী বোঝো এর উদ্দেশ্য পূরণে বিদ্যালয়ের ভূমিকা কি ?
শিক্ষায় প্রযুক্তির ভূমিকা :
(১) কম্পিউটারের শিক্ষামূলক উপযোগিতা গুলি লেখো ।***
(২) শিক্ষায় প্রযুক্তি বিদ্যার ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা করো।
3. যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 8×2=16
HS Education Suggestion 2024 -এর জন্য শিখন, শিখন কৌশল এবং শিক্ষামূলক রাশিবিজ্ঞান এই তিনটি অধ্যায় থেকে কমনযোগ্য প্রশ্ন গুলি আলোচনা করা হলো । এখান থেকে তিনটি প্রশ্ন থাকবে যেকোনো দুটো প্রশ্নের উত্তর করতে হবে।
শিখন :
(১) মনোযোগ কি? মনোযোগের নির্ধারক কি ? শিক্ষাক্ষেত্রে মনোযোগের গুরুত্ব লেখো ।***
(২) ক্ষমতা কাকে বলে ? থাস্টোনের বহু উপাদান তত্ত্বটি লেখ ?***
(৩) আগ্রহের সংজ্ঞা দাও ? শিক্ষায় আগ্রহের গুরুত্ব লেখো ।***
(৪) পরিনমন কি ? শিক্ষাক্ষেত্রে পরিণমনের গুরুত্ব লেখ? শিখন ও পরিণমনের সম্পর্ক কি ?***
(৫) প্রেষণা কি? শিক্ষা ক্ষেত্রে প্রেষণার গুরুত্ব লেখ।
শিখন কৌশল :
(১) অন্তর্দৃষ্টি মূলক শিখন কি ? শিক্ষাক্ষেত্রে অন্তর্দৃষ্টি মূলক শিখন কৌশলের গুরুত্ব লেখো ।***
(২) সক্রিয় অনুবর্তন এর বৈশিষ্ট্য দাও শিক্ষাক্ষেত্রে সক্রিয় অনুবর্তন এর বৈশিষ্ট্য মূল্যায়ন করো ।
শিক্ষামূলক রাশিবিজ্ঞান :
(১) কেন্দ্রীয় প্রবণতার পরিমাপ কাকে বলে? একটি পরিসংখ্যা বিভাজন স্থাপন করো । বণ্টনটি থেকে গড় এবং ভুয়িষ্টক (মিন এবং মোড) নির্ণয় করো ? ( স্কোর দেওয়া থাকবে )***
4. যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও:8×2=16
HS Education Suggestion 2024 -এর জন্য ভারতীয় সংবিধানের শিক্ষার ধারণা, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কমিশন, মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন, কোঠারি কমিশন, এবং জাতীয় শিক্ষানীতি এই 5 টি অধ্যায় থেকে কমনযোগ্য প্রশ্ন গুলি আলোচনা করা হল। এখান থেকে তিনটি প্রশ্ন আসে একটি প্রশ্ন লিখতে হয়।
কোঠারি কমিশন :
(১) কোঠারি কমিশনের সুপারিশ অনুযায়ী মাধ্যমিক শিক্ষার কাঠামো ও পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা কর ।***
(২) প্রাথমিক শিক্ষা সম্পর্কে কোঠারি কমিশনের সুপারিশ গুলি আলোচনা করো ।***
(৩) বৃত্তিমুখী ও কারিগরি শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা ও সম্পর্ক লেখ ।***
(৪) কারিগরি শিক্ষার সমস্যা ও সমাধানের উপায় আলোচনা করো ।
মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন :
(১) মুদালিয়ার কমিশনের সুপারিশ লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য এবং মূল বক্তব্য আলোচনা কর ।***
(২) মাধ্যমিক শিক্ষা কমিশন প্রস্তাবিত পাঠক্রমের সপ্ত প্রবাহ আলোচনা কর ।***
জাতীয় শিক্ষানীতি :
(১) জাতীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ এর সুপারিশ গুলি আলোচনা করো ।***
ভারতীয় সংবিধানের শিক্ষার ধারণা :
(১) নারী শিক্ষা বিষয়ে জাতীয় নারী শিক্ষা কমিটির ভক্তবৎসলম কমিটির সুপারিশ গুলি আলোচনা ।
বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কমিশন :
(১) বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কমিশনের সুপারিশ অনুযায়ী উচ্চ শিক্ষার লক্ষ্য কি ?
আরো পড়ুন – কোনি মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন ২০২৪
